Список условных обозначений

Перечень условных обозначений

УДК 378.147(078)

ББК 74.58я73

© Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2013

Введение …………………………………………………………………….

1 Курсовая работа ……………………………………………………………

1.1 Основные требования к курсовой работе ……………………………..

1.2 Структура курсовой работы ………………………………. ………….

1.3 Организация выполнения курсовой работы ………………………….

1.4 Защита курсовой работы …. ………………………………………….

2 Дипломная работа …………………………………………………………

2.1 Основные требования к дипломной работе ……..……………. …….

2.2 Организация выполнения дипломной работы ………………………..

2.3 Структура дипломной работы ………………………………. …………

2.4 Организация защиты дипломной работы ………………………………

3 Магистерская диссертация ………………………………………………..

3.1 Основные требования к магистерской диссертации…………. …….

3.2 Структура магистерской диссертации ……………………….………..

3.3 Организация выполнения магистерской диссертации ……………….

3.4 Организация защиты магистерской диссертации …………………….

4 Оформление курсовых и дипломных работ, магистерских диссертаций

4.1 Общие требования к оформлению работ ………………………………

4.2 Перечень условных обозначений ……………………………………….

4.3 Нумерация страниц, разделов и подразделов ……………..………….

4.4 Иллюстрации …………………………………………………………….

4.5 Таблицы ………………. …. ………………………………………….

4.6 Формулы ……………………………………………………. ………….

4.7 Примечания ………………………………………………………………

4.8 Ссылки ……………………………………………………………………

4.9 Список использованных источников …………………………………..

4.10 Приложения ………… …. ………………………………………….

Приложения ………………………………………………………………….

Курсовая и дипломная работы, магистерская диссертация являются формами аттестации студентов, слушателей и магистрантов. В ходе их выполнения обобщаются и систематизируются теоретические знания, закрепляются практические умения и навыки, проявляются профессиональные компетенции.

Настоящие методические рекомендации определяют общие подходы к содержанию и структуре дипломных и курсовых работ, магистерских диссертаций, устанавливают единые правила их подготовки, оформления и защиты. Рекомендации составлены в соответствии с действующими нормативными требованиями[1] и являются обязательными для учебных подразделений Академии управления, студентов, слушателей и магистрантов всех форм получения образования (кроме слушателей факультета повышения квалификации Института государственной службы).

Рекомендации не исключают уточнения и конкретизации отдельных их положений с учетом специфики специальностей подготовки на I и II ступенях высшего образования и переподготовки специалистов с высшим образованием.

КУРСОВАЯ РАБОТА

Основные требования к курсовой работе

Курсовая работа – вид самостоятельной учебной работы и контроля качества обучения студента или слушателя на определенных этапах выполнения учебного плана по специальности.Курсовая работа может выполняться как по отдельной дисциплине, так и по группе родственных дисциплин – в соответствии с учебным планом.

Курсовая работа должна носить творческий исследовательский характер и быть направленной на приобретение и развитие практических умений и навыков по дисциплине (дисциплинам) учебного плана и компетенций по избранной специальности.

Цели и задачивыполнениякурсовой работы:

углубленное изучение дисциплины (группы дисциплин), закрепление практических умений и навыков в соответствии с учебными программами по дисциплинам;

овладение навыками самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы;

выработка умения логически строить и последовательно излагать материал по теме, формулировать суждения и убедительные выводы;

формирование умения публичной защиты;

определение собственных интересов в спектре предлагаемых учебными программами по специальности практических проблем и задач социально-экономического развития общества;

подготовка к выполнению дипломной работы.

Структура курсовой работы

Курсовая работа должна содержать следующие структурные элементы:

перечень условных обозначений (при необходимости);

список использованных источников;

приложения (при необходимости).

Титульный лист курсовой работы оформляется согласно приложениям А.1 и А.2.

Оглавление представляет собой список наименований структурных элементов курсовой работы: «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ» (при необходимости), «ВВЕДЕНИЕ», номера и названия глав, разделов и подразделов основной части, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «список использованных источников», «ПРИЛОЖЕНИЯ» – с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей курсовой работы. Оформляется согласно приложению Д.

Перечень условных обозначений

Принятые в работе сокращения, условные обозначения, символы, единицы измерений и специфические термины представляются в виде отдельного перечня. Оформляется перечень в соответствии с указаниями соответствующего раздела методических рекомендаций.

Если сокращения, условные обозначения, символы, единицы измерений и термины повторяются в дипломной работе менее трех раз, отдельный перечень не составляется, а расшифровка дается непосредственно в тексте при первом упоминании.

Во введении обосновывается актуальность темы (проблемы), формулируется научный аппарат предполагаемого исследования (цель и задачи работы, объект, предмет и методы исследования). Примерный объем введения – 2 страницы.

Основная часть

Основная часть работы включает, как правило, три раздела, в которых содержатся подразделы. Допускается выполнение курсовых работ с основной частью, состоящей из двух или четырех разделов.

Названия разделов (подразделов) не должны повторять название курсовой работы (раздела). Слова «раздел» и «подраздел» при их нумерации не пишутся.

В первом разделе работы рассматриваются теоретические вопросы заявленной темы (обозначенной проблемы), степень и качество ее проработанности в специальной литературе, может излагаться собственная позиция автора. Раскрывается сущность основных понятий и категорий, обосновывается выбор методики и методов исследования.

Анализ теоретического материала в курсовой работе предполагает более глубокое, чем в учебной литературе, изучение избранной темы, что определяет предпочтения в выборе литературных источников. Заимствованные теоретические положения необходимо использовать со ссылкой на источник.

Второй раздел курсовой работы – аналитический. В нем дается аналитическая характеристика объекта исследования. Анализ должен основываться на конкретном фактическом материале, полученном, в том числе, и во время прохождения производственной практики.

Третий раздел курсовой работы – проектный. Он должен содержать основанные на проведенном исследовании аргументированные выводы и практически реализуемые предложения и рекомендации.

В заключении курсовой работы подводятся итоги исследования, тезисно излагаются его основные положения и результаты. Дается характеристика предлагаемых мероприятий и рекомендаций. Объем заключения – до 2-х страниц.

В список использованных источников включаются сведения обо всех источниках информации, использованных при выполнении курсовой работы. Требования к структуре списка сформулированы в разделе «Оформление курсовых и дипломных работ, магистерских диссертаций». Библиографическое описание источников выполняется в соответствии с приложением Д.

Содержание работы иллюстрируется таблицами, графиками, схемами и другими графическими материалами, которые могут быть помещены как непосредственно в тексте, так и оформляться в виде приложений наряду с другим вспомогательным материалом, необходимым для восприятия исследования.

В целом требования к содержанию структурных элементов курсовой работы аналогичны требованиям к содержанию структурных элементов дипломной работы с учетом меньшего объема курсовой работы и ее обучающего характера.

Объем курсовой работы составляет 25–30 страниц печатного текста, выполненного на персональном компьютере. Работу помещают в папку-скоросшиватель или переплетают.

В целях усиления методического руководства выполнением курсовой работы и конкретизации содержания курсовых работ студентов (слушателей) кафедрам, за которыми закреплены дисциплины с предусмотренными по ним учебными планами курсовыми работами, необходимо разработать и использовать в учебном процессе методические рекомендации по их выполнению с учетом содержания дисциплин, а также специальностей и категорий обучаемых.

Перечень условных обозначений

Если в работе принята специфическая терминология, а также употребляется мало распространенные сокращения, новые символы, обозначения и т.п., то их перечень должен быть представлен в работе в виде отдельного списка. Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева приводят сокращение, справа – его детальную расшифровку. Если в работе специальные термины, сокращения, символы, обозначения и т.п. повторяются не более трех раз, перечень не составляют, а их расшифровку приводят в тексте при первом упоминании.

Список литературы (Библиографический список)

Библиографический список составляется в алфавитном порядке и помещается после выводов в исследовательской работе. Первыми в списке приводятся нормативно-правовые акты, далее следуют источники на русском языке, затем – иностранные.

В список не включаются те источники, которые не использованы автором и на которые нет ссылок в основном тексте. Следует ссылаться только на те статьи и монографии, с которыми автор лично ознакомился. В противном случае приводится ссылка на источник, из которого она взята, например, на реферативный журнал. Следует обратить внимание на единообразие оформления ссылок.

Список оформляется на отдельной странице. Пример оформления списка литературы приведен в приложении 7 (ГОСТ 7.1-2003).

Объем литературных источников должен включать не менее 40 публикаций, как отечественных (в том числе региональных) так и зарубежных авторов.

Приложения

В приложениях помещаются материалы дополнительного, справочного и вспомогательного характера, на которые автор не претендует как на свой личный вклад в науку, и которые при помещении в основную часть загромождают работу. Это могут быть:

· промежуточные результаты расчетов;

· таблицы вспомогательных цифровых данных;

· иллюстрации вспомогательного характера;

· программы и результаты решения задач на ЭВМ;

· карты места исследований;

· копии актов о внедрении, копии протоколов решений и т.д.

Работа может содержать одно или несколько приложений. Если приложений больше десяти, их рекомендуется объединить по видам: промежуточные математические расчеты, результаты исследований и т.д.

Правила оформления бакалаврской работы

Написание и оформление бакалаврской работы должно проводиться в строгом соответствии с требованиями к оформлению текстовой документации (с соблюдением основных положений Госстандартов). Общими требованиями к работе являются:

· четкость и логическая последовательность изложения материала;

· корректность формулировки задач и выводов;

· краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначность толкования;

· конкретность изложения результатов работы;

· обоснованность рекомендаций и предложений.

Текст

Текст работы должен быть четким и кратким, не допускающим неоднозначных толкований. Не допускается применение для одного и того же понятия различных научных терминов, близких по значению (синонимов), а также иностранных слов и терминов, если есть равнозначные в русском языке.

Не разрешается произвольное сокращение слов, замена слов буквенными обозначениями и математическими знаками.

Работа должны быть написана научным языком в строгом, классическом научном стиле и тщательно отредактирована. Следует избегать повторений и логических пропусков, с тем, чтобы она читалась легко и с интересом.

В научных работах принят безличный стиль. Например «Можно заметить, что. », «Таким образом, следует сделать вывод. ». Иногда допустимо писать от лица автора или коллектива авторов: «Итак, автор данной работы полагает. », «По нашему мнению, эту динамику можно оценить как. ». Ни в коем случае в работе не должны присутствовать обороты «Я считаю. », «С моей точки зрения. » Это НЕВЕРНО. В научной работе не может быть слова «я».

В работе должны отсутствовать:

· двойные пробелы (легко убрать, заменив пустое пространство на один пробел во вкладке замены);

· разрывы строки (заменить на абзацы);

Все кавычки должны быть единообразными — или «елочки» или «лапки».

До знаков препинания не должно быть пробелов, зато они должны обязательно присутствовать после знака препинания.

Работа должна иметь переплет по установленному образцу (типография АГТУ).

Структура печатного экземпляра ВКР:

— реферат работы на иностранном языке (на одной странице);

— реферат работы на русском языке (также на одной странице, оба реферата в число страниц не входят и в электронном варианте, предоставляемом секретарю ГЭК для библиотеки АГТУ, отсутствуют);

— содержание (это вторая страница работы!);

— далее вся работа со списком литературы и приложениями;

— задание на ВКР (2 страницы);

— календарный график (1 страница). Задание и календарный график отсутствуют в электронном варианте работы.

Рекомендуемые параметры оформления текстового документа:

Параметры страницы: поле слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм, переплет – 0, от края до колонтитула (верхнего и нижнего) – 1,27.

Формат абзаца: выравнивание для основного текста – по ширине, для заголовков и подписей иллюстраций – по центру. Отступ для основного текста – 1,25. Междустрочный интервал – полуторный. Отступы справа, слева, до и после абзаца – 0.

Формат шрифта: шрифт Times New Roman, для основного текста – 14 пт, для заголовков глав – 16 пт, для содержимого таблиц, подписей к иллюстрациям – 12 или 14. Масштаб шрифта – 100%, интервал – обычный, смещение – нет.

Поставьте автоматическую расстановку переносов, переносы в словах из прописных букв запретите. Нумерация страниц – сверху, справа. Для титульной страницы – особый колонтитул (необходимо поставить отметку в соответствующем меню).

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Учись учиться, не учась! 10637 — | 8006 — или читать все.

188.64.169.166 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.

Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)
очень нужно

Перечень условных обозначений

частота несущей;

длительность элементарной посылки;

амплитуда радиоимпульса;

входное сопротивления приемника;

мнимая единица;

циклическая частота;

АКФ автокорреляционная функция;

ВКФ взаимно корреляционная функция;

КЧХ комплексная частотная характеристика;

АЧХ амплитудная частотная характеристика;

ФЧХ фазовая частотная характеристика;

комплексная огибающая сигнала;

АКФ комплексной огибающей;

ВКФ;

АКФ кода Баркера;

АКФ сигнала;

АКФ аналитического сигнала;

аналитический сигнал;

спектр комплексной огибающей;

спектр сигнала;

эффективная ширина спектра комплексной огибающей;

интервал корреляции комплексной огибающей;

эффективная ширина спектра сигнала;

КЧХ согласованного фильтра;

АЧХ согласованного фильтра;

ФЧХ согласованного фильтра;

сигнал на выходе согласованного фильтра;

импульсная характеристика согласованного фильтра;

произвольный коэффициент;

момент времени, соответствующий максимуму сигнала на выходе согласованного фильтра;

спектральная плотность белого шума;

мощность сигнала на выходе согласованного фильтра;

мощность шума на выходе согласованного фильтра;

Введение

Курсовая работа охватывает спектральный и корреляционный анализ детерминированных сигналов, модуляцию сигналов (в данном случае фазовую манипуляцию), а также принципы оптимальной линейной фильтрации сигнала на фоне помех.

Исходя из изложенного выше, можно выделить следующие цели:

Изучение характеристик сигнала, как во временной, так и в частотной областях.

Изучение принципов оптимальной линейной фильтрации сигнала на фоне помех.

Приобретения навыков по расчету характеристик детерминированного сигнала и построению согласованного фильтра на основе этих характеристик.

Задание на курсовую работу

Составить и записать математическую модель сигнала и его комплексной огибающей.

Рассчитать и построить автокорреляционную функцию комплексной огибающей сигнала.

Рассчитать и построить взаимную корреляционную функцию комплексной огибающей заданного сигнала и сигнала из соседнего варианта.

Рассчитать и построить автокорреляционную функцию комплексной огибающей сигнала, образованного кодом Баркера. Сравнить с автокорреляционной функцией заданного сигнала.

Рассчитать и построить автокорреляционную функцию заданного сигнала.

Рассчитать и построить спектр комплексной огибающей сигнала.

Рассчитать эффективную ширину спектра комплексной огибающей заданного сигнала.

Рассчитать интервал корреляции комплексной огибающей.

Рассчитать и сравнить произведения эффективной ширины спектра на длительность сигнала и произведение эффективной ширины спектра на интервал корреляции.

Рассчитать и построить спектр сигнала.

Рассчитать характеристики согласованного фильтра для заданного сигнала.

Рассчитать и построить отклик на выходе согласованного фильтра при воздействии на вход заданного сигнала.

Определить спектральную плотность белого шума на входе фильтра, при которой отношение квадрата максимального значения выходного сигнала к дисперсии шума равно единице.

Определить отношение мощности сигнала к мощности шума на выходе фильтра, согласованного по полосе пропускания с входным сигналом, при спектральной плотности входного шума определенной в предыдущем пункте. Полосу пропускания фильтра выбрать равной ширине основного «лепестка» спектра сигнала.

Заданный сигнал представляет собой радиоимпульс с внутриимпульсной фазовой манипуляцией. Код сигнала задается в виде последовательности чисел.

Код сигнала и частотно временные характеристики задаются индивидуально для каждого варианта.

Амплитуда радиоимпульсов задается в таблице. Входное сопротивление приемника (согласованного фильтра) равна 50 Ом.

Код: (11)(11)(11)(11)(11)(11)(11)

Задание > > Содержание > Перечень условных обозначений, терминов и сокращений > Введение, основная часть, заключение > Список использованных источников > Приложения 4 (стр. 1 из 4)

2. Состав, структура и общие правила оформления текстовых учебных документов

2.3. Рубрикация основной части

2.4. Исполнение текста

2.4.1. Средства графики

2.4.2. Бумага, форматы и шрифты

2.7.2. Техника исполнения

2.7.3. Состав рисунка

2.7.4. Графики (диаграммы)

2.8. Написание обозначений единиц физических величин

2.10. Нумерация листов (страниц)

3. Правила оформления структурных частей текстовой учебной документации

3.1. Титульный лист

3.1.1. Выпускные работы

3.1.2. Курсовые проекты и работы, рефераты на заданную (выбранную) тему, отчеты о НИР и практике

3.1.3. Расчетные и расчетно-графические задания, отчеты по лабораторным работам

3.5. Перечень условных обозначений, терминов и сокращений

3.6. Введение, основная часть, заключение

3.7. Список использованных источников

4. Особенности оформления отдельных видов текстовой учебной документации

4.1. Магистерские диссертации и дипломные проекты

4.2. Выпускные работы бакалавров

4.3. Курсовые проекты и работы

5. Источники разработки

1. Титульный лист магистерской диссертации

2. Титульный лист дипломного проекта

3. Титульный лист выпускной работы бакалавра

4. Титульный лист курсового проекта, курсовой работы, реферата на заданную (выбранную) тему, расчетного и расчетно-графического задания, отчета по лабораторной работе

5. Титульный лист отчета по практике, отчета по НИР

6. Пример титульного текста расчетного задания (расчетно-графического задания, отчета о лабораторной работе

7. Пример оформления реферата дипломного проекта

8. Примеры библиографических описаний

9. Пример оформления обложки дипломного проекта

Положение «Документы учебные текстовые. Структура и пра­вила оформления» (в дальнейшем — Положение ) обязательно для студентов при оформлении учебных материалов по всем дисцип­линам на всех кафедрах СПбГТУ. Содержательная сторона тек­стовых учебных документов определяется кафедрами через систе­му учебных пособий, методических указаний и индивидуальных консультаций. Положение составлено на основе ряда государствен­ных стандартов, указанных в разд.5, а также с учетом опыта при­менения стандарта: Комплексная система управления качеством деятельности вуза. Учебный процесс. ДОКУМЕНТЫ ТЕКСТОВЫЕ УЧЕБНЫЕ. Общие требования, структура и правила оформления. Стандарт предприятия СТП ЛПИ 1.01-88. Преподавателям СПбГТУ при написании методических указаний и пособий по ла­бораторным и практическим занятиям, курсовому и дипломному проектированию и т.п. необходимо делать ссылку на настоящее Положение.

2. СОСТАВ, СТРУКТУРА И ОБЩИЕ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ УЧЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ

К текстовым учебным документам (ТУД) относятся: — диссерта­ция на соискание ученой степени магистра (магистерсткая диссерта­ция); — дипломный проект; — выпускная работа бакалавра; — курсовой проект, курсовая работа; — отчет о научно-исследовательской работе студента (НИР студента); — отчет по практике; — реферат на заданную (выбранную) тему; — расчетное задание, расчетно-графическое зада­ние; — отчет по лабораторной работе.

Структура ТУД представлена в таблице. Обязательные струк­турные части ТУД отмечены в таблице знаком «+», рекомендуемые -знаком «р».

Структура текстовых учебных документов

Структурные части ТУД

Магистерская диссертация, дипломный проект, вы­пускная рабо­та бакалавраКурсовой проект, курсовая работаОтчет по НИР, отчет по прак­тике, реферат на заданную (выбранную) темуРасчетное задание, расчетно-графическое заданиеОтчет по лаборатор­ной работеТитульный листЗаданиеРефератСодержаниеПеречень услов­ных обозначе­ний, терминов и сокращенийВведениеОсновная частьЗаключение, выводыСписок использованных источниковПриложения

2.3. Рубрикация основной части

Основную часть ТУД следует делить на разделы, подразде­лы и пункты, снабжая каждый номером и заголовком. В сравни­тельно коротких ТУД (например, в отчетах по лабораторным ра­ботам) пункты и подразделы могут отсутствовать. В пунктах до­пускается отсутствие заголовков. Все структурные части ТУД, а также разделы, имеющие подразделы, располагают с новой стра­ницы. По завершении каждого раздела, подраздела и пункта необ­ходим пробел в одну строку.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей основной части ТУД. Номер указывается арабскими цифрами с точ­кой в конце. Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела, используя точки, например: 1.3. (третий подраздел первого раздела). Пункты нумеруют арабскими цифрами в пределах подраздела, например: 1.3.2. (второй пункт третьего подраздела пер­вого раздела). Нумерация частей текста с количеством уровней более трех в ТУД не рекомендуется.

Составляя нумерацию разделов основной части ТУД, следует учесть, что задание, реферат, содержание, перечень условных обозна­чений, введение, заключение и список использованных источников не нумеруют.

Приложения имеют отдельную нумерацию (см. разд. 3.8).

Ссылки на части текста выполняют, используя сокращеные за­писи, например: «приведено в разд.3.2»; «указано в п.3.3.1».

Содержащиеся в тексте перечисления выделяют арабскими циф­рами со скобкой: 1), 2) и т.д., или вместо цифр ставят тире.

Заголовки разделов располагают в отдельной строке (строках) симметрично к тексту. Заголовки подразделов и пунктов (если они есть) располагают с абзацным отступом. Заголовки разделов и подразде­лов отделяют от текста пробелом в одну строку, пробела между заго­ловком пункта и текстом не делают.

Пункты, не имеющие заголовка, начинают с абзацного отступа указанием номера пункта.

В заголовках не допускаются переносы слов. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. В заголовках не допускаются сокращения и условные обозначения, даже вошедшие в перечень. Заголовок и на­чало текста не должны оказаться на разных страницах ТУД.

2.4. Исполнение текста

2.4.1. Средства графики

Текст ТУД следует набирать на компьютере и печатать на прин­тере. Допускается машинопсное и рукописное оформление. Цвет пе­чати (письма) — черный, синий, фиолетовый. Не рекомендуется исполь­зовать цветную (красную, зеленую) печать текста.

2.4.2. Бумага, форматы и шрифты

Бумагу выбирают в соответствии с техническими требованиями к принтеру. При рукописном оформлении применяют писчую бумагу. Для расчетных заданий и отчетов по лабораторным работам разре­шается использовать тетрадные листы и другую бумагу.

Применяют форматы бумаги А4 (297×210) мм и А5 (148×210) мм. Для формата А4 рекомендуется шрифт «кегль 14» через 1,5 интервала, поля – по 20 мм. Для формата А5 рекомендуется шрифт «кегль 10» через 1 интервал, поля по 1,8 мм.

При рукописном оформлении необходимо выдерживать требо­вания по размеру полей.

Таблицы и иллюстрации при необходимости можно изготовить на листах формата до A3 (297×420) и подшить в сложенном виде.

Описки и графическе неточности в магистерских диссертациях, дип­ломных проектах, выпускных работах бакалавра, курсовых проектах и работах допускается исправлять подчисткой, закрашиванием белой крас­кой или заклеиванием полосками белой бумаги с новым текстом. В ос­тальных видах ТУД разрешается зачеркивать ошибочный текст.

Формулы предпочтительно вписывать средствами компьютер­ного текстового редактора. Допускается вписывание формул от руки. Формулы и уравнения, если к ним есть пояснения, следует выде­лять в тексте свободными строками. Пояснения значений символов приводят непосредственно под формулой в той же последовательнос­ти, в какой они даны в формуле. Пояснения начинают со слова «где» без двоеточия. Например:

где S — площадь прямоугольника, м 2 ; а и b — длины сторон пря­моугольника, м.

Формулы следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раз­дела, если на них есть ссылки в последующем тексте. Номер формулы в круглых скобках помещают с правой стороны сраницы на уровне формулы (см.пример выше — первая формула третьего раздела). Ссыл­ки на формулы указывают порядковым номером в скобках, например: «. в формуле (3.1)».